Upaya Pengembangan Muatan Lokal Batik Lasem

Institut Pluralisme Indonesia (IPI) setelah melakukan observasi dan sekaligus pendampingan pada Kelompok Usaha Bersama (KUB) Batik Lasem di Desa Jeruk, Keca­matan Pancur, merasakan urgensi pengembangan pelajaran muatan lokal budaya Batik Lasem di beber­ apa sekolah di Kabupaten Rembang mengingat semakin menipisnya pe­mahaman budaya batik Lasem di ka­langan generasi muda.

Kurangnya kesadaran akan arti penting budaya batik Lasem me­nyebabkan semakin berkurang pula usaha-usaha pengembangan industri batik Lasem. Akibatnya, industri ba­tik Lasem semakin sulit menyedia­kan lapangan pekerjaan dan tambah­an pendapatan/upah yang layak bagi para pekerjanya yang rata-rata meru­pakan kaum perempuan di daerah pedesaan miskin. Pada gilirannya, penurunan kesejahteraan pembatik sudah pasti akan menurunkan moti­vasi generasi muda untuk melanjut­kan tradisi pembatikan. Hal ini tentuakan mengancam kelestarian budaya batik Lasem dalam jangka panjang ke depan.

Berangkat dari keprihatinan ter­hadap kurangnya apresiasi akan bu­daya batik Lasem serta dampaknya terhadap aneka permasalahan sosial budaya dan ekonomi masyarakat di Kabupaten Rembang, IPI terus beru­paya mendorong dikembangkannya pelajaran muatan lokal budaya batik Lasem di sekolah-sekolah yang ada di Kabupaten Rembang.

Upaya pengembangan pelajaran muatan lokal di sekolah yang telah dilakukan oleh IPI dengan menggan­deng Dinas Pendidikan Kabupaten Rembang adalah: Pertama, koordi­nasi dengan Dinas Pendidikan Kabu­paten Rembang, Kedua, dialog-­dialog terbatas dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Rembang, Ketiga, sosialisasi pentingnya muatan lokal bu­daya batik Lasem kepada 22 sekolah di Kabupaten Rembang yang berasal dari 5 kecamatan, yaitu Kecamatan Pancur, Rembang, Pamotan, Sluke, dan Lasem, yang dilaksanakan pada bulan Juni 2008, Keempat, pelak­sanaan Training Of Trainers (TOT) Guru, yang dilaksanakan pada bulan
Juli 2008, Kelima, pembentukan Tim Perumus Kurikulum muatan lokal budaya batik Lasem di tingkat Di­nas Pendidikan Kabupaten Rembang yang hingga sekarang masih dalam proses penyelesaian. Tim Kurikulum terdiri atas 6 (enam) anggota, yaitu:
(1) SDN Sendangasri
(2) SDN Doropayung I
(3) SDN Karasgede
(4) SDN Jolotundo I
(5) SDN Trenggulunan
(6) SDN Kabongan Kidul

Keenam, mulai bulan Agustus 2008 IPI mendampingi 4 (empat) Sekolah Dasar di Kecamatan Pan­cur, yaitu SDN Doropayung I, SDN Jeruk, SDN Warugunung, dan SDN Tuyuhan. Adapun 18 sekolah lain­ nya yang tersebar di 4 kecamatan, yaitu Kecamatan Sluke, Kecamatan Rembang, Kecamatan Pamotan, dan Kecamatan Lasem akan didampingi langsung oleh Dinas Pendidikan Ka­ bupaten Rembang. Ke-18 sekolah tersebut adalah:
(1) SDN Karasgede
(2) SDN Gedongmulyo I
(3) SDN Pangkalan
(4) SDN Gedongmulyo II
(5) SDN Leran
(6) SDN Sumbergirang II
(7) SDN Trenggulunan
(8) SDN Sendangasri
(9) SDN Selopuro I
(10) SDN Selopuro II
(11) SDN Sumbergirang III
(12) SDN Jolotundo I
(13) SDN Jolotundo II
(14) SDN Selopuro II
(15) SDN Sumbergirang I
(16) SDN Babagan
(17) SDN Kabongan Kidul
(18) SDN Kasreman, serta UPT TK
SD Pancur.

Diharapkan dengan pengem­bangan muatan lokal budaya batik Lasem ini akan menumbuhkan keasadaran dan pemahaman budaya batik Lasem kepada generasi muda sejakdini, khususnya di Kabupaten Rem­bang.